135 学习的气氛
“那行，那我就不拦你了。” 想洗？那就洗吧。 江宁叙想了想，又补充了一句：“洗一辈子也行。” 赵生生刚想回他一句什么，手机响，是她同事，昨天顺路的同事。 “出来了吗？能稍我一程不？” 她们早上上班的时间也是一致，心想着给赵生生去个电话，不费劲就顺路把自己拉着了。 “嗯，十分钟以后你下楼。” “好嘞。” 同事挂了电话。 刚刚生生想说的那句话自然而然就吞下去了，这茬也就岔过去了，江宁叙颇为遗憾的想着，她想说什么，自己能猜到就好了。 八成是调侃他的话。 可感情这个东西，你不主动你就没有先机，好不容易他得了机会，什么稳重不稳重的，还是先扔到一边去吧。 “你同事家住在哪里？” “你向前开，到时候我告诉你，路边接一下就行。” “嗯。” 顺着路走，八分钟以后抵达车站附近，江宁叙停妥，生生降下车窗：“上车呀。” 同事还一直望啊望的，既然是搭顺风车就没有叫人等的道理，提前出来了几分钟，这车开过来，她不熟悉呀，还狐疑呢附近也没有等车的。 “哦哦哦。” 同事上了车。 “江宁叙，我同事张芯蓝。” “我们见过的。”张芯蓝将眉头挑得高高的。 那是真的见过。 “爬山的时候。”江宁叙想起来了。 倒也不是说能记得起来是谁，赵生生的同事说见过他，那只能是那次爬山。 “对对对，对了你家里是做装修的吧？” 生生扭头看着外面，得，这还聊上了。 不得不说她的这些同事们个个都是人精，凡事要跟江宁叙套点近乎的，那一定就是有所求。 江宁叙大概开了十五分钟，送两个人到地方，同事很快就下车了，电灯泡可以做，但不能太亮了，否则会炸的。 “你同事下去的倒挺快。” “她眼力见足着呢。” “中午我来找你吃饭。” 生生说：“算了吧，早晚都见。” 没有那么频繁的，一天见三次？ 什么兴趣也都没了。 江宁叙无奈，只能依她，就他来看一天见个十次八次也不算是什么，开车就过来了。 在忙也能抽出来一点点时间的，看到一眼，他就高兴。 “那我进去了。” “嗯，晚上我来接你。” 生生开门下了车，想了想从包里掏出来一把糖，转身放到了副驾驶上面的位置。 “走了。” 走的很潇洒。 头也没有回过。 江宁叙看着那糖，这是提前买好就放到包里的，否则怎么可能随便掏就有呢，你说别人送的，他也不信。 剥了一块扔到嘴里。 好多年不吃糖了。 不再是少年了，想问题也不会像是过去那样。 不过如果是她给的，喜不喜欢他都会喜欢。 开着车离开了赵生生的学校，奔着自己公司去，今年在大德租的门面两百万一年，确实他也是在这装修方面赚到钱了，他手底下的监工、设计师没有工资不超过一万的，在上中这个水平来讲，相对来说是高的，从侧面反应的就是他江宁叙的本事。 他前几年出来干，单枪匹马，欠了一屁股的饥荒，他是真的什么都没有，全部都靠自己，也靠朋友，几年过去干到现在这规模，随随便便掏出来两百万租个门店，他不成功吗？ 今天是周末，赵生生的上课时间依旧。 不过周六和平时的班有些不同，赵生生教小孩，那是按照自己的路子走，几个班并班，按照高高低低的顺序坐好，不坐在椅子上，大家都坐在地上，楼上的教室是地暖，地上也铺了很多的垫子，相对高级别的学生坐的就比较高，首先从座位上你看着就很与众不同，沟通、交流，层次差一点的来听听层次更高的人分享以及引导。 家长有些不放心的就在外面看，不是没有家长提出来过异议，但有的家长很认可赵生生，一个传一个，搞的他们现在也不知道这个丫头是真有本事，还是虚的。 八点半开始上课，一节课直接上到十一点十五分。 里面有些时候很安静，有些时候就特别热闹，和过了年一样，争论不休。 没有适应的家长呢，一开始觉得是吵架，看了一会才看明白，这根本不是，但也没有见过这样上课的，新来的准备报班的，研究一会，有些觉得太乱套了，你这一个班多少人啊？老师肯定是为了减负担才让所有学生在一块儿上课的，觉得不好就走了，有些觉得很好，能看出来门道，加上自己本身也懂，很认可，马上下楼就去报。 这这个培训机构里赵生生就一个，能接的学生有限，也并不是所有的学生都接，要经过她的考试。 十一点十分左右，外面就已经停了很多的车，都是来接孩子的，还有些慢悠悠十五分才开来。 果然二十五，也没见学生从里面出来呢。 拖堂。 大多数都拖堂。 真的能融入进去的孩子，就不想走，融入不进去的孩子也不会想学，有些呢特殊情况，小孩子没做好引导，会有抵触，但这样的情况她会稍加留心。 一直拖到四十分才正式下课，这也就不难理解了，为什么有些家长二十分才开车进来。 明显对这个班里的情况摸得透透的。 这个班里的小孩们，不是个个都听话，但听赵生生的话，平等的关系上听，就是你能碾压我，我就听你的，辩论的时候不分你是不是老师，全部都是用实力说话。 生生收拾着桌案，有学生在她身边还在请教，两个人就一直在说在说，旁边一个戴眼镜的小女孩儿听的格外认真，时不时也插一句，有些直接出门了，有些则是留在里面继续讨论。 “你怎么不和老师多沟通沟通呢。” 一个孩子妈妈埋怨自己孩子，别仗着有点小聪明，你看看别的孩子都怎么表现的，时时刻刻出现在老师的眼前，让老师能记住，记得住就加分。 孩子根本不听，直接就下楼了，做妈妈的拿着书包跟在后面唉声叹气，这孩子就是不听话。